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在科學(xué)研究中成長(zhǎng),這群人把青春留在了青藏高原|天天熱議

2023-04-30 13:49:27 來源:《國(guó)科大》

編者按:


【資料圖】

地球的第三極仍然在隆升,亞洲的水塔在不斷變化。她對(duì)中國(guó)、對(duì)亞洲,乃至世界的資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展有何影響?人類應(yīng)該如何呵護(hù)她、利用她?這就需要對(duì)青藏高原的各種變化了如指掌,于是,1973年中國(guó)科學(xué)院青藏高原綜合科學(xué)考察隊(duì)正式成立,自此第一次青藏科考拉開帷幕,那時(shí)交通落后、設(shè)備簡(jiǎn)陋、考察途中只能涼水下干菜……前后歷經(jīng)20多年。

2017年第二次青藏科考再次出發(fā),雖與之前相比人員齊全、設(shè)備先進(jìn),但困難和挑戰(zhàn)依然艱巨……然而,一代代青藏科考人是如何在國(guó)家的召喚下,在老科學(xué)家精神感召下,踏遍千山萬(wàn)水,越過深溝險(xiǎn)壑,夏天烈日炎炎,冬日天寒地凍,他們風(fēng)餐露宿,挖剖面、鉆冰芯、取水樣、采大氣……冰川、積雪、河流、湖泊、植被、土壤、大氣、微生物樣品一個(gè)也不能少,這是青藏科考的精髓,是科學(xué)的“維生素”,是科學(xué)家生命的代價(jià)!

“五四”青年節(jié)來臨之際,我們?cè)谥袊?guó)科學(xué)院大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”)遇到了這樣一群背靠時(shí)代、在青藏高原科學(xué)研究中堅(jiān)定成長(zhǎng)的青年。

當(dāng)青春遇上億萬(wàn)年的青藏高原,會(huì)碰撞出怎樣的火花?

中國(guó)科學(xué)院青藏高原所學(xué)術(shù)副所長(zhǎng)(以下簡(jiǎn)稱“青藏所”)丁林院士曾說過一個(gè)形象的比喻,研究青藏高原就像開一輛坦克,支撐坦克馳騁的“四個(gè)輪子”分別是巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈,少了任何一個(gè)輪子,坦克就失去了“生命”。

而國(guó)科大的青年們正是嵌在坦克輪子上的“螺絲釘”,滿懷理想和熱愛的他們與厚重的青藏高原撞個(gè)滿懷。

何松林:我想證明我曾來過

“何松林,機(jī)票已經(jīng)給你買好了,我們明天出野外,你直接過來。”電話那頭響起丁林干脆利落的聲音。

2017年的畢業(yè)季,何松林剛完成本科畢業(yè)答辯,原定計(jì)劃休息一段時(shí)間,和老師同學(xué)們好好告別、參加畢業(yè)典禮儀式、辦離校手續(xù)……接到未來導(dǎo)師丁林的電話后,何松林的計(jì)劃徹底落空,簡(jiǎn)單收拾收拾第二天就直奔青藏高原。“當(dāng)時(shí)我只有不到一天的時(shí)間,與朋友們簡(jiǎn)單吃了頓飯,畢業(yè)證和離校手續(xù)都讓同學(xué)代領(lǐng),甚至連畢業(yè)照也沒有。”見到國(guó)科大2019級(jí)博士何松林的第一刻,走路攜著微風(fēng),帶著純粹真摯的笑容坐在我們面前。

那是何松林在青藏高原上第一次真正的科研生活。在拉薩機(jī)場(chǎng)與穿著皮鞋的丁林會(huì)合后,下一站就直奔海拔4500米的那曲,“在路上,丁老師還是有些不放心我,他拿了一個(gè)血氧儀來檢查我的情況,結(jié)果一檢查他是92,我是96。丁老師開玩笑說‘你比我還優(yōu)秀啊’。”

第二天就直接登上海拔5000米以上的野外剖面開始工作,丁林這才穿上登山鞋,搭著一條土黃色的速干褲,“丁老師說這褲子穿十天半個(gè)月也不用洗,因?yàn)檫@個(gè)顏色跟泥土的顏色最接近,然后建議我們也買這種顏色的褲子。”何松林回憶起與丁林第一次出野外的細(xì)節(jié),令他印象極為深刻,“第一次的野外工作就如此緊張緊湊。”

青藏高原既見壯闊,也必經(jīng)生死。

2021年11月22日,4名地質(zhì)調(diào)查隊(duì)人員在云南山區(qū)遇難。而就在事發(fā)前一個(gè)月,何松林帶著師弟剛從里面出來。在滇西的原始山區(qū)里隨處可見云霧繚繞的山峰、蟲谷和幽暗的密林,甚至?xí)l(fā)生磁力紊亂導(dǎo)致羅盤失靈,晝夜溫差能達(dá)到攝氏20多度。何松林當(dāng)時(shí)帶著一張地質(zhì)圖,請(qǐng)了一名當(dāng)?shù)卮迕褡鳛橄驅(qū)?,就直奔山上去?/p>

由于與村民語(yǔ)言不通,“我們只能靠手比劃,跟他說要到有紅色地層的山頭,那真正是原始森林的腹地,每個(gè)人只帶了三瓶水三包餅干和面包,毫無(wú)通訊信號(hào),就那么去了。”他們徒步十個(gè)小時(shí),終于在日薄西山的時(shí)候到達(dá)了目的地,那是發(fā)育巖漿巖的理想采樣地,何松林異常興奮,決定在此地留宿一晚,第二天進(jìn)行采樣工作。

晚上,當(dāng)根根蔓蔓都已退去,留下的只有黑幕,一聲一聲“嗷嗚嗷嗚……”聲震四野,何松林透過帳篷的通氣孔,幽幽綠光赫然浮現(xiàn)在眼前。師弟抓著他的胳膊開始害怕。

“快出來,快出來,狼來了,狼來了!”向?qū)Ьo急地叫喊著。

只見黑夜中發(fā)出兇光的一排眼睛構(gòu)成半圓形戰(zhàn)術(shù)梯隊(duì),他們已被包圍。何松林三人緊緊靠在一起,面對(duì)著狼群,他和師弟手持著地質(zhì)錘,準(zhǔn)備隨時(shí)開始戰(zhàn)斗,“當(dāng)時(shí)氣勢(shì)非常嚇人,心里極度恐懼,我心想著這肯定成為狼的果腹之物了,已經(jīng)抱著殊死搏斗一番的態(tài)度。”何松林想起那一刻依然非常緊張,腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

眼看著狼群就要撲上來,“不要怕不要怕,狼也怕我們!”向?qū)иs緊拿起手電筒猛烈閃爍,何松林見狀連忙打開相機(jī)閃光,瘋狂按下快門發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,幸好這樣的架勢(shì)令狼群止步不前,向?qū)Ы又c(diǎn)燃隨身攜帶的鞭炮,響起“砰砰砰”像槍響的聲音,狼群一下四散而去。

“我們就3個(gè)人就開始在那里抱團(tuán)守夜,輪流把手機(jī)、手電筒燈開著,只保證師弟的手機(jī)要有電。”但又忽然看到山上有影子在動(dòng),向?qū)喽鞘枪沸埽?ldquo;大耳肥頭一看就是熊,熊是熊瞎子,看不清我們,我們就把手電筒給關(guān)了,它在那一會(huì)動(dòng)一會(huì)不動(dòng)。”

何松林三人就在這種背靠山崖的溝谷地貌中四處警惕觀察,熬到了天亮。“那里就像電影《鬼吹燈》里面的昆侖神宮,宛如絕境。”何松林聯(lián)想道。

等到太陽(yáng)升起,何松林馬上開始采樣,最終他和師弟每人背了五十公斤石頭奔下山去,路途也要花費(fèi)七八個(gè)小時(shí),也就是說可能還沒到山腳就已是黑夜了。“為什么我們能斷定是有50公斤?因?yàn)槲覀兠咳瞬闪耸畞韷K巖漿巖標(biāo)本,每個(gè)約重4~5公斤。我和師弟每人至少背了100斤的東西,最后我們連一瓶水都不想背了。”

快到山腳的時(shí)候,夜幕已然降臨,在密密麻麻的叢林拐彎處,何松林眼見好似一頭狗熊坐在那里的身影,來不及思考的何松林嚇得摔了個(gè)屁股蹲,身后的師弟也一聲驚叫跟著跌倒,而一身輕松的向?qū)г缫堰h(yuǎn)去,已不見身影,“當(dāng)時(shí)周圍已經(jīng)是黑漆漆了,手機(jī)也沒電了,向?qū)н€跑遠(yuǎn)了,心想這肯定完了,嚇得腿直接軟了,‘咚’,我已經(jīng)倒在地上了,師弟也一起跟著倒下去。”兩人倒在地上半個(gè)小時(shí),才緩過神來,心想那熊怎么還不攻擊,再走近一看,原來是被雷劈倒后燒焦的半棵大樹,上頭圓圓的,夜幕下就像熊坐在那里的身影。

“在這種極為危險(xiǎn)的環(huán)境下,精神極度高壓緊張的兩天兩夜,你們是怎么堅(jiān)持下來的?”

“全靠腎上腺素硬挺下來的,這是自然環(huán)境對(duì)我們的考驗(yàn),遇到了狼,又遇到了熊,還遇到了雪豹……”何松林說著便拿起手機(jī)給我們看當(dāng)時(shí)下山拍到的雪豹、野豬、狗熊等野生動(dòng)物。“現(xiàn)在說得較為輕松,沒有經(jīng)歷過不能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的心境,當(dāng)時(shí)心里真的恐懼到了極點(diǎn),全靠身體的求生本能。后來回來之后聽到云南地質(zhì)隊(duì)員遇難的消息,以后再去類似地區(qū)考察的時(shí)候,內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生一種恐懼感了,不會(huì)像當(dāng)初那樣無(wú)所畏懼、悶著頭往前沖。”何松林坦言,他們下山之后身體已經(jīng)累到了極限,癱坐車上,一句話也說不出來。

在青藏高原工作的5年里,何松林還有一次極為振奮的時(shí)刻。那時(shí)他已經(jīng)在稻城亞丁工作快兩個(gè)月了。

稻城亞丁位于藏東橫斷山腹地,現(xiàn)今平均海拔3700米,其旖旎的高山森林景觀引人入勝,是著名小說《消失的地平線》中“香格里拉”原型所在地——隱藏在橫斷山深處的世外桃源。而“香格里拉”在地質(zhì)學(xué)中是一個(gè)包含雪山、冰川、峽谷、森林、草甸、湖泊等優(yōu)美自然景觀的代名詞,它真正源于藏經(jīng)中的香巴拉王國(guó),在藏傳佛教的發(fā)展史上,其一直作為“凈王”的最高境界而被廣泛提及,在現(xiàn)代詞匯中它又是"伊甸園、理想國(guó)、世外桃源、烏托邦"的代名詞。

直至撤離的最后一天,何松林想再去跑一跑。然后他帶著司機(jī),鉆進(jìn)密林,開始爬山的時(shí)候,天色已經(jīng)快黑了,這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)這里地層和上面的完全不一樣,上面的地層可能代表是一條河流、湖泊或者森林古環(huán)境,而且有豐富的動(dòng)植物化石群,然而下面的沉積地層與現(xiàn)今干旱環(huán)境下的沙漠的這種沉積體系一模一樣。

這樣的發(fā)現(xiàn)代表稻城亞丁曾經(jīng)是一片沙漠,這是改寫生物多樣性形成歷史時(shí)間節(jié)點(diǎn)的重大進(jìn)展,“哇塞,這太令人震撼了。”何松林就這樣在夕陽(yáng)的映射下在山腳手舞足蹈,“我就不想走了,我就跟師弟說我們?cè)谶@可能要再多干一周的時(shí)間。”

令何松林真正振奮的是他看過稻城亞丁的前世今生,他不僅見過稻城亞丁春夏秋冬的顏色,還見過它五千萬(wàn)年前沙漠的模樣、四千五百萬(wàn)年前開始逐漸綠化,三千四百萬(wàn)年前就形成現(xiàn)如今的景色,成為“香格里拉”。

“誰(shuí)能見過?”何松林臉龐兩頰發(fā)紅激動(dòng)地反問道,“我當(dāng)時(shí)就腦補(bǔ),這下我就要成為見證稻城亞丁的第一人了,哈哈哈,我非常激動(dòng)。”

歲月失語(yǔ),唯石能言。記錄著漫長(zhǎng)歲月的一塊塊巖石、化石被何松林一一挖掘,那些埋葬悠久的故事再次啟封,它們告訴何松林稻城亞丁是從沙漠變成了香格里拉,告訴他這片“動(dòng)植物王國(guó)”、“被譽(yù)為水藍(lán)色星球最后一片凈土”的誕生時(shí)間和演變過程以及形成機(jī)制。

2022年中國(guó)科學(xué)院青藏高原研究所丁林院士領(lǐng)導(dǎo)的碰撞隆升及影響團(tuán)隊(duì)在Science Bulletin 2022年第21期發(fā)表了題為“A distinctive Eocene Asian Monsoon and modern biodiversity resulted from the rise of eastern Tibet”的研究成果,揭秘了香格里拉的前世今生,重建了藏東50~34Ma從低海拔(0.6千米)沙漠到接近現(xiàn)代海拔(3.5千米)高山森林的隆升歷史,揭示了始新世特色亞洲季風(fēng)系統(tǒng)和以稻城香格里拉為代表的橫斷山現(xiàn)代生物多樣性熱點(diǎn)的形成過程。

“藏東的隆升是改變東亞氣候環(huán)境的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),它觸發(fā)了亞洲季風(fēng)和具有全球意義的區(qū)域性生物匯聚與新生。”丁林院士介紹。

這項(xiàng)重大成果的第一作者就是何松林。也是何松林博士論文回答的問題。

“您的人生追求?”

“我想在地質(zhì)科學(xué)上有所建樹,我想證明我曾來過。”

“您用幾個(gè)詞描述5年來的青藏高原研究?”

“艱苦,豐富,扎實(shí),成長(zhǎng),堅(jiān)定。”

“您能告訴我們:什么是最美的青春?jiǎn)幔?rdquo;

“我認(rèn)為,能在人生這一最為絢爛的年紀(jì)里從事自己所熱愛的事業(yè),并為之不遺余力地?fù)]灑汗水,釋放自己的激情,便是最美的青春。”

很顯然,何松林的青春在青藏高原上。

劉玉東:這個(gè)剖面真漂亮!

“要用青藏高原的本土材料研究出世界級(jí)的科學(xué)問題。”國(guó)科大2020級(jí)博士生劉玉東如是說。

如果說何松林是著重研究青藏高原山脈隆升歷史高度,那么劉玉東則是聚焦在青藏高原隆升過程對(duì)全球氣候變化和碳循環(huán)的影響。

在印度和歐亞大陸碰撞之后,整個(gè)青藏高原的隆升過程就開始了。由于喜馬拉雅山的快速隆升并超過了青藏高原的高度,在喜馬拉雅形成后,阻擋了南亞季風(fēng)氣團(tuán)向北的傳輸,導(dǎo)致青藏高原逐漸干旱,而喜馬拉雅山的導(dǎo)流作用,使得所有大部分的水汽都轉(zhuǎn)移到中國(guó)的西南地區(qū)和中東部地區(qū),奠定了現(xiàn)代中國(guó)的季風(fēng)系統(tǒng),使中國(guó)的東部長(zhǎng)江中下游地區(qū)(或江南地區(qū))明顯越來越濕潤(rùn)起來,從以前干燥的沙漠荒漠變成了現(xiàn)在的魚米之鄉(xiāng)。

換句話說,青藏高原的隆升非常重要,如果沒有青藏高原,中國(guó)的華南南方將是一片沙漠荒漠。

“板塊深部碰撞必然導(dǎo)致山體隆升,隆升過程中必然會(huì)影響地球表層的生態(tài)系統(tǒng),我們利用地球化學(xué)的手段重建百萬(wàn)年前的環(huán)境演化過程,并以此來窺探未來。”劉玉東身穿米奇色風(fēng)衣,內(nèi)搭著白襯衫,走起路來風(fēng)度翩翩,儒雅地坐在我們面前解釋道。

可如果見過他出野外的照片,不會(huì)相信這是同一個(gè)人。野外的劉玉東滿身泥土,鉆機(jī)、鋤頭、地質(zhì)錘在他手上揮舞著,累了就隨地而坐,“比如說我們現(xiàn)在這個(gè)平地上,然后我們通常會(huì)開車開到那個(gè)山前去。如果我到這個(gè)地層非常好,就會(huì)從山底或者從半山腰開始往上一點(diǎn)一點(diǎn)爬,邊爬邊采樣品。”劉玉東指著會(huì)議室里印有青藏高原的背景板說。

擁有地質(zhì)學(xué)背景的劉玉東,對(duì)于野外考察情有獨(dú)鐘,他說判斷一個(gè)學(xué)生是不是學(xué)地質(zhì)的好苗子,就是看他愛不愛“溜達(dá)”。“對(duì)地質(zhì)學(xué)來說,老師評(píng)判一個(gè)學(xué)生的話,通常會(huì)帶他們出野外,如果這個(gè)學(xué)生特愛敲敲打打,然后特別能走,老師指哪兒,學(xué)生溜溜地就過去了,然后給你撿回來,這就是好學(xué)生。因?yàn)樵诘刭|(zhì)學(xué)遠(yuǎn)觀和近瞧是不一樣的。”

地質(zhì)讓劉玉東對(duì)美有了新的定義,只要看到記錄著時(shí)間較為完整的地層剖面,都會(huì)讓他感慨:“這個(gè)剖面真漂亮!”

劉玉東特別享受和老師、老師的老師,以及同行專家集聚在一個(gè)地層剖面前擺開陣仗進(jìn)行討論的場(chǎng)景,頗有種“是騾子是馬拉出來溜溜”的架勢(shì),“這個(gè)過程中其實(shí)就是傳承,耳濡目染地接受那種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作方式方法。”

后來劉玉東也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在嚴(yán)苛的野外環(huán)境下,經(jīng)常會(huì)和同伴在野外熱烈討論,時(shí)常會(huì)想起青藏高原老一輩的科學(xué)家們的做法?“這種精神的傳承,其實(shí)促進(jìn)了大家心態(tài)的成長(zhǎng)。”劉玉東坦言。

面對(duì)辛苦采回來的地質(zhì)樣品,劉玉東都會(huì)幻想實(shí)驗(yàn)分析的結(jié)果是一條特別優(yōu)美的曲線。他加班熬夜,看著數(shù)據(jù)點(diǎn)一個(gè)個(gè)從電腦屏幕蹦出來,劉玉東會(huì)感覺到特別興奮滿足。“經(jīng)歷過野外的艱苦工作,你再回到室內(nèi)去做實(shí)驗(yàn),或者是研究過程中的一些困難,你就會(huì)感覺還是比較輕巧的。對(duì)于心境和心態(tài),或者說內(nèi)心的強(qiáng)大是一個(gè)很重要的成長(zhǎng)。”劉玉東經(jīng)過一次次的野外工作、一次次的總結(jié)匯報(bào),逐漸堅(jiān)定。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)劉玉東其實(shí)更多的是一個(gè)參與者或者是執(zhí)行者,根據(jù)老師的規(guī)劃與計(jì)劃,參與到其中完成分內(nèi)的工作即可。但現(xiàn)在臨近畢業(yè)的他,在梳理總結(jié)自己的研究時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些轉(zhuǎn)變。

“我確確實(shí)實(shí)在開始從一個(gè)學(xué)生角度往設(shè)計(jì)者的角色轉(zhuǎn),就轉(zhuǎn)到開始思考我們到底要用青藏高原研究出怎樣的科學(xué)問題。這個(gè)研究過程中青年研究人員要去承擔(dān)什么?”

青藏高原的隆升之后發(fā)育了多條世界級(jí)的河流,這些河流會(huì)攜帶高放射性鍶同位素匯入海洋,進(jìn)而強(qiáng)烈的影響全球海洋水化學(xué)的演化,這可能隱藏著大陸風(fēng)化和碳消耗的重要信息……“如何系統(tǒng)地研究它是我目前思考的,現(xiàn)在還有三個(gè)方面需要去完成……”劉玉東有條不紊、忘我地描述他的研究規(guī)劃。

“這會(huì)是我未來5年內(nèi)的研究框架,是我要突破的內(nèi)容。”

周云橋:我在高原上奔跑

“我在拉薩沒事的時(shí)候,經(jīng)常在高原上跑步三公里。”周云橋從國(guó)科大博士畢業(yè)后來到青藏所做博士后,他給人一身輕松、神清氣爽的感覺。

周云橋的合作導(dǎo)師是王小萍研究員,他們見面是在一個(gè)咖啡廳,因?yàn)橥跣∑加X得辦公室環(huán)境太過嚴(yán)肅,這讓周云橋覺得她特有“設(shè)計(jì)感”。

王小萍與周云橋訴說著高原往事,當(dāng)時(shí)她剛參加工作還是一個(gè)小女生,第一次去珠穆朗瑪峰就登上了6500米的地方,還用過衛(wèi)星電話與家里通話;她曾因車熄火而陷在納木錯(cuò)的入湖河中,冰川融水河河水一直在漲,還好被同事們及時(shí)發(fā)現(xiàn)才死里逃生……“她講這個(gè)故事的時(shí)候非常生動(dòng),都是她自己的親身經(jīng)歷,我可能被這種攻堅(jiān)克難、勇往直前的精神所影響或者吸引。”看著王小萍講述青藏高原故事的神情,周云橋深刻共鳴,仿佛自己也正在經(jīng)歷這些,“于是,就選擇了來青藏所工作。”

周云橋剛來青藏高原所兩年多,就已在高原上待了400余天。在那之前,他從沒去過青藏高原。

當(dāng)?shù)谝淮我デ嗖馗咴瓡r(shí)他非常期待,有一種神秘和神圣的感覺充斥在心中,“沒想到第一次去就去珠穆朗瑪峰。我也覺得要到就到世界最高的地方去看看,當(dāng)時(shí)特別興奮。”為此,他特地提前鍛煉身體,以抵抗高原反應(yīng),然而真正踏上高原的那一刻,令他驚訝的是自己竟一點(diǎn)高原反應(yīng)也沒有。

周云橋當(dāng)時(shí)站在5000多米的雪山上,看著太陽(yáng)一步一步落下,余暉散落在珠穆朗瑪峰上,好像給其披了一件金色的外衣,“夕陽(yáng)西下,日照金山,珠峰慢慢染上金光,再一點(diǎn)點(diǎn)褪去,真是一幅絕美畫面。”周云橋感慨道,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,珠峰也不高,因?yàn)槟阏镜牡胤骄鸵呀?jīng)很高了。”

第二次他去了“長(zhǎng)江源頭”格拉丹東區(qū)域,為填補(bǔ)此區(qū)域資料空白,科考隊(duì)披星戴月往長(zhǎng)江源里面趕,到了瑪曲鄉(xiāng)之后還有90公里,但此時(shí)已經(jīng)完全沒有路,花費(fèi)了10個(gè)小時(shí)才到達(dá)搭營(yíng)的地方。那里既是無(wú)人區(qū)又是沼澤地,只有在冰凍的時(shí)候才能順利通過,雖做好了周密的計(jì)劃,但還是會(huì)有突發(fā)情況,一個(gè)司機(jī)突然嘴唇發(fā)紫,整個(gè)人開始說胡話,情況非常危急。

“當(dāng)時(shí)一點(diǎn)信號(hào)沒有,連衛(wèi)星電話也無(wú)法與外界溝通。”于是負(fù)責(zé)人當(dāng)機(jī)立斷,讓犯糊涂的司機(jī)與團(tuán)隊(duì)中的女性緊急撤離,“為用最短的時(shí)間讓病人得到救治,他們沿著牧民騎摩托車的小道,克服了極為艱險(xiǎn)的路途,才穿越了這片無(wú)人區(qū)。”這樣一場(chǎng)艱難的科考活動(dòng)得到了西藏日?qǐng)?bào)的整版報(bào)道,后來讓周云橋所在團(tuán)隊(duì)非常振奮。

他則繼續(xù)留守營(yíng)地完成科考任務(wù),在冰川腳下仰望星河,在滿是碎石的地上鋪墊而眠,期間也發(fā)生了一次小小的意外:在取冰川融水時(shí),由于冰層太薄突然塌陷,他瞬時(shí)掉入寒冷刺骨的冰川融水里,“幸虧太陽(yáng)很大,所以曬一會(huì)兒衣服就干了。”他躺在地上盡情地讓太陽(yáng)蒸發(fā);“晚上住在大帳篷里,牧民準(zhǔn)備了煤炭幫我們?nèi)∨捎诤0胃哐鯕庀”?,煤炭燃燒不充分產(chǎn)生了一氧化碳,幸虧帳篷四面漏風(fēng),不然高反疊加中毒,肯定更難受了,第二天我們就改燒牛糞了,你別說氣味還挺奇特……”他打趣道。

他說第三個(gè)去的地方是墨脫,如果從林芝出發(fā),路上風(fēng)景會(huì)從雪山過渡到高原草甸的,然后過渡到原始森林,到墨脫的時(shí)候就得脫下羽絨服穿短袖,“真正體驗(yàn)一天即是四季……”

自去過青藏高原后,周云橋記得每一次野外工作的場(chǎng)景,“未來我還要去,我想去,我喜歡去。”他如數(shù)家珍地說著在高原的每個(gè)場(chǎng)景,顯得無(wú)比珍惜,“我的很多第一次都在青藏高原上。”

青藏高原真正讓周云橋成長(zhǎng)的是他感受到了自己研究工作的深刻意義,或者說對(duì)自己的研究之路更加堅(jiān)定。

周云橋的研究方向是青藏高原新污染物的環(huán)境行為。青藏高原的生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱,給青藏高原水、土、氣、生物、冰川等環(huán)境介質(zhì)做個(gè)全面“體檢”十分重要,據(jù)此研究新污染在不同介質(zhì)間的遷移行為,有助于地方和國(guó)家政府制定科學(xué)有效的生態(tài)環(huán)境政策,打造脆弱生態(tài)環(huán)境下高質(zhì)量環(huán)境保護(hù)的全球樣板。

不僅如此,這項(xiàng)研究工作還能在國(guó)際爭(zhēng)端中發(fā)出中國(guó)聲音。周云橋舉一個(gè)例子,印度聲稱雅魯藏布江的水里有污染物,順流而下會(huì)對(duì)他們國(guó)家造成污染。其實(shí)事實(shí)并非如此,“我們研究發(fā)現(xiàn)很多污染物是從他們國(guó)家通過大氣傳輸過來,降落到我們青藏高原的冰川上,隨著冰川融化,這些污染物又再次順著河水流下去了。等于說他們是自食惡果!”

堅(jiān)實(shí)的科學(xué)證據(jù)粉碎了這種國(guó)際謠言,為我國(guó)的環(huán)保外交注入科學(xué)血液,提高中國(guó)在環(huán)境方面的話語(yǔ)權(quán),這讓周云橋感到非常自豪,并逐步堅(jiān)定自己研究的意義。“跨境污染需要知道污染物是怎么傳過來的?它的機(jī)理是什么?什么時(shí)候傳過來?傳過來的量是多少?影響的范圍有多大?”對(duì)于深入推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù),周云橋正奔跑前行做著前瞻性的工作。

冀克家:我在高原湖泊上開船

青藏高原其實(shí)是一個(gè)高寒、缺氧的環(huán)境,那當(dāng)時(shí)的藏族人的祖先是怎么進(jìn)入到高原?他們?cè)趺丛谶@么貧瘠的地方適應(yīng)并生存下來?

冀克家在國(guó)科大博士畢業(yè)后,繼續(xù)留在青藏所做博士后,他所在團(tuán)隊(duì)聚焦古人類定居青藏高原的歷史過程、動(dòng)力機(jī)制與生存環(huán)境變化,通過考古遺址和古氣候記錄,了解古人類活動(dòng)歷史和重建古人類生存背景。而他們則是主要通過鉆取湖泊沉積物樣品,利用生物標(biāo)志化合物的手段,重建過去萬(wàn)年來的氣候變化和人類活動(dòng)。

為此,他們需要駕船到湖中央進(jìn)行打鉆,以保證取到完整的沉積序列樣品。如果碰到偌大的湖泊,就如同看不到岸邊的大海,有種“一葉扁舟舒千帆,萬(wàn)里藍(lán)天如畫卷”的壯闊。

冀克家記得有一次在湖上干活兒,中午還是晴空萬(wàn)里,湖面非常平靜,下午天氣瞬間“變臉”,狂風(fēng)暴雨撲面而來,在湖面掀起駭浪,此時(shí)他們還在湖中央的兩艘小橡皮船上工作,離岸邊非常遠(yuǎn),“幸虧師兄急中生智,將兩條橡皮船綁在一起,以保持平衡不至于翻船。”“當(dāng)時(shí)那個(gè)浪直接濺到船艙里,所以我們基本上衣服都濕了。”有時(shí)候?yàn)榱吮苊庀蒈?,冬季才能進(jìn)入高原打鉆,那時(shí)氣溫?cái)z氏零下十幾度,湖結(jié)上了幾十厘米厚的冰層,當(dāng)打鉆時(shí)需要用熱水來澆灌鉆頭,而湖水一不小心灑到手上會(huì)立刻結(jié)冰。

在這個(gè)過程冀克家也學(xué)到了許多細(xì)節(jié),根據(jù)云彩判斷天氣、判斷何時(shí)“跑路”,還比如船艇要切著駭浪的方向前行,不能直接面對(duì)或者背對(duì),而這無(wú)異于在懸崖邊跳舞……

一次次驚險(xiǎn)刺激的野外經(jīng)歷,讓冀克家從一無(wú)所知的小師弟到獨(dú)自領(lǐng)隊(duì)的大師兄。他把這幾年在青藏高原的工作概括為“成長(zhǎng)和傳承”。

“剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,實(shí)際上我是什么都不懂,對(duì)野外都很新鮮。然后老師、師兄帶著我出野外。到了野外我也不知道做什么工作,師兄讓干什么我就跟著干,自己也不需要承擔(dān)很多事情。”“第二年的話可能你要去承擔(dān)一部分工作。比如說上湖采樣,甚至負(fù)責(zé)管賬之類的工作。”

再往后冀克家的師兄們都已畢業(yè),這個(gè)時(shí)候冀克家已初具經(jīng)驗(yàn),他就需要成為領(lǐng)隊(duì),帶著新來的師弟們繼續(xù)出野外。他要負(fù)責(zé)整個(gè)野外團(tuán)隊(duì)大大小小的事情,擔(dān)起傳承工作的責(zé)任,“所以就真的能夠感覺到這是一種成長(zhǎng),從一個(gè)什么都不懂變成一個(gè)你要去負(fù)責(zé)方方面面的事情。這又是一種傳承,一步一步把年輕的師弟師妹們教會(huì)。”

角色的轉(zhuǎn)換也意味著責(zé)任與壓力的不同,作為一個(gè)野外領(lǐng)隊(duì)則面臨著巨大的精神壓力,需要負(fù)責(zé)野外工作的方方面面,考慮不同的人不同的需求。“后勤、日程、車輛等各種問題你都要考慮到。”冀克家皺著眉頭說,“比如說你需要一些裝備和工具,你不可能等到進(jìn)入無(wú)人區(qū)去買。所以就需要提前把這些所有你能想到可能發(fā)生的事情都考慮到,而且要有備案,事情如果發(fā)生了該怎么去處理。”

帶領(lǐng)一支十幾個(gè)人的隊(duì)伍讓冀克家精神每天都高度集中,身體時(shí)刻緊繃。如果出現(xiàn)一次判斷失誤就可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入危險(xiǎn)的境地,“當(dāng)在野外時(shí)間超過一個(gè)月,在中間的時(shí)段,都會(huì)覺得特別疲倦,覺得很累。但是真正邁過去這個(gè)坎之后,就覺得還挺開心的。”

每次帶隊(duì)返程,離拉薩越近,冀克家心里越踏實(shí),這意味著工作要圓滿結(jié)束,可以松一口氣了。

“你覺得你的青春是什么?”

“我覺得青春可能跟你所處的行業(yè)有關(guān),因?yàn)槲疫x擇了青藏所,就意味著選擇了青藏高原。需要去高原上出野外采樣,且每年都要去。”對(duì)于冀克家來講,他感覺是值得的。“因?yàn)閺闹杏惺斋@,見識(shí)了很多平常人見不到的風(fēng)景,也經(jīng)歷了很多大家一般不會(huì)經(jīng)歷的事情。”

當(dāng)激情與新鮮感褪去,高原留下的便是厚重的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“它最后變成一種責(zé)任。你需要把樣品采到手,你需要把這個(gè)工作干完,然后需要把師弟師妹們給安全帶回來。”冀克家說。

曹瑩芳:野外“鐵人”

“從入學(xué)以來,在青藏高原工作了多久?”

“408天。”國(guó)科大2019級(jí)博士生曹瑩芳一口回答。

曹瑩芳的野外任務(wù)需要采取土樣,探究里面的微生物含量。微生物在生態(tài)系統(tǒng)中既是分解者,又起著合成者的作用。曹瑩芳的研究則強(qiáng)調(diào)微生物的合成作用,將土壤中不穩(wěn)定的碳納入到自身發(fā)生合成作用,然后在土壤中生長(zhǎng)代謝,最后死亡,它的殘?bào)w不斷累積到土壤中,成為不容易被分解、也就是土壤碳的穩(wěn)定的組成部分。

這對(duì)于利用土壤抑制溫室氣體含量具有重大的意義,減少土壤中碳的釋放,讓大氣中碳回到土壤中,無(wú)疑是拯救全球變暖的一個(gè)思路。

與冀克家經(jīng)歷相似的是,曹瑩芳也是從參與者逐漸成為領(lǐng)隊(duì)人。

帶隊(duì)出野外是場(chǎng)持久戰(zhàn),腦力、毅力和體力缺一不可,她必須拼盡全力,稍有不慎,這條路可能就多一分風(fēng)險(xiǎn)。

剛到高原,曹瑩芳的身體反應(yīng)特別強(qiáng)烈,每天鼻孔里面有血塊似的東西,“而且一睡覺就會(huì)被憋醒,我感覺缺氧,吸著氧睡也不行,怎么都睡不著。”就這樣曹瑩芳頂著身體的不適,在海拔4700米左右的那曲工作了兩個(gè)月。“幸虧別人告訴我說入鄉(xiāng)隨俗很重要,然后我就經(jīng)常去牧民家,跟他們處好關(guān)系,他們也讓我喝一些酥油茶。當(dāng)時(shí)覺得還真是有作用,緩解了很多。”

“那我覺得別人能堅(jiān)持下來,我應(yīng)該也行吧,而且那邊還有人住,我想那也沒到人類極限。”曹瑩芳想著。

曹瑩芳會(huì)暈車,這在無(wú)比崎嶇的山路是最忌諱的。但她是領(lǐng)隊(duì),腦袋里不停地飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著“下一個(gè)地點(diǎn)在哪兒,走哪條路,晚上在哪歇息,吃什么,明天幾點(diǎn)走……”,她的大腦把這些事情的優(yōu)先級(jí)放在生理反應(yīng)之上,后來就直接忽略了,“就這樣,好像就不暈車了。”

每次在險(xiǎn)峻的山路行駛著,美麗的風(fēng)景下也蘊(yùn)藏著潛在的危險(xiǎn),時(shí)不時(shí)會(huì)有石頭從車剛經(jīng)過的地方落下,旁邊的峽谷也能看見一些車的殘骸。曹瑩芳記得有一天的下午,天氣不好,天空下著小雨,但在附近有一個(gè)采樣點(diǎn)位,開車過去需要一兩個(gè)小時(shí),但如果放棄,以后可能再也沒機(jī)會(huì)來到這。

這需要她的決定,要不要去?曹瑩芳看著窗外暗暗下定決心,“去吧,咱們出來就是采樣的,必須把這個(gè)事情做好。”

她那一刻的勇氣來源于老師的信任。“我覺得老師給你的任務(wù),就是一種信任,我就一定要把它做好,然后就能克服一些困難。”曹瑩芳經(jīng)常這樣自我暗示。她做領(lǐng)隊(duì)的時(shí)候,從來沒有晚上12點(diǎn)之前睡過覺。

“你喜歡出野外嗎?”

“不喜歡!太累了!”曹瑩芳立馬回答道。

“但我覺得挺值得的,最起碼也是為國(guó)家作貢獻(xiàn)。”她補(bǔ)充說。

曹瑩芳仍對(duì)幾年前野外采草的場(chǎng)景印象深刻,那是她覺得最美好的畫面。藍(lán)天白云,一片草地上開滿了黃色的小花,同伴們都在各自干活兒,曹瑩芳坐在地上剪草,由于所在地特別潮濕,螞蟻成群結(jié)隊(duì),從她的腳底一路爬到身上,最后爬到頭發(fā)上結(jié)成了球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串糖葫蘆插在頭上,她沒有絲毫動(dòng)搖,直至采完樣品才趕緊跑到空地抖身子、猛跺腳,但卻怎么也甩不干凈。

把工作干好,這是曹瑩芳的底線。“大家付出那么多,好不容易到了這里,必須把任務(wù)完成。”她總是這樣倔強(qiáng)地說。

龐書玉:青藏高原,讓人有點(diǎn)“上癮”

“我與青藏高原的邂逅是一次巧合。”國(guó)科大2022級(jí)博士龐書玉說。

2019年大三的她站在讀研的十字路口彷徨,當(dāng)時(shí)已經(jīng)坐上大巴車去買考研復(fù)習(xí)資料,但在發(fā)車前兩分鐘接到了輔導(dǎo)員武老師的電話:“中科院青藏高原所還有名額,你想去嗎?”龐書玉恍惚地走下車,心想“那就去試試吧”,后來在甄曉林老師的帶領(lǐng)下她進(jìn)入朱立平老師組學(xué)習(xí)。“以前我從來沒想過自己有一天會(huì)從事青藏高原的相關(guān)研究,機(jī)緣巧合把我?guī)У竭@個(gè)地方,或許這就是我和青藏高原的緣份吧。”

但龐書玉深知還缺乏相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí),于是大四開始她就進(jìn)入青藏高原所實(shí)習(xí),本科畢業(yè)設(shè)計(jì)就用本科專業(yè)遙感和地理信息系統(tǒng)研究青藏高原湖泊水量和水質(zhì)變化,像是給青藏高原湖泊做“體檢”。她重建的青藏高原湖泊水量和葉綠素a變化得到大量實(shí)測(cè)資料的驗(yàn)證,深入了解了氣候變化影響下青藏高原湖泊水量和水質(zhì)的時(shí)空變化。

在二次科考中,龐書玉所在的湖泊與環(huán)境變化團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)“湖泊演變及氣候變化響應(yīng)”專題的研究,想要回答青藏高原湖泊有多少水,水質(zhì)如何,又是如何響應(yīng)氣候變化。2022年8月,龐書玉第一次踏上青藏科考之路,對(duì)青藏高原有了一番“感性地認(rèn)識(shí)”。

一上高原,龐書玉就產(chǎn)生了高原反應(yīng),胃疼、惡心,各種不適襲來,加之生活不便,洗不了頭、換不了衣服……各種惱人的大小事,化成她心里的一個(gè)念頭:不舒服,想回北京!但組里一行人在橫跨青藏高原辛苦奔波,朱老師充滿熱情地向她講述每一片湖泊的故事,這些只是在遙感影像上綠豆大小的湖泊,突然呈現(xiàn)在眼前,那廣袤無(wú)垠的視野和如鉆石般清澈的湖水令她震撼、動(dòng)容,她很慶幸自己在為守護(hù)這一片凈土而努力。

盡管龐書玉的工作大多在室內(nèi)完成,但她自認(rèn)為是個(gè)“坐不住”的人。在科研之余,她更愿意花一部分的時(shí)間在打球和讀書上。“對(duì)我而言最重要的,是把自己該做的事情做到最好。”在談自己的科研工作時(shí),她認(rèn)為每個(gè)人都有自己的節(jié)奏。

這種高效工作的模式,也正是她基于對(duì)青藏高原由衷的熱愛。她眼中的青藏高原,不僅是一幅幅顏色各異的衛(wèi)星遙感圖,一項(xiàng)項(xiàng)象征著環(huán)境、氣候變化的指標(biāo)數(shù)據(jù),更是藍(lán)天白云、湖泊草地,還有組里師兄師姐辛辛苦苦從高原帶回來的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)。

龐書玉對(duì)青藏所充滿歸屬感。曾有網(wǎng)絡(luò)金句說:“因?yàn)橐粋€(gè)人,愛上一座城。”對(duì)于她來說,是“因?yàn)橐蝗喝?,愛上青藏高?rdquo;。她覺得,導(dǎo)師朱立平研究員是她碩博連讀繼續(xù)做研究的最大動(dòng)力。她記得撰寫自己的第一篇文章時(shí),頻頻投稿被拒,正是朱老師不停地鼓勵(lì)她,不放過任何細(xì)節(jié)地指導(dǎo),她覺得,自己不愿意辜負(fù)這樣一位像“父親”般的導(dǎo)師的期望。

談起同學(xué),龐書玉更是滔滔不絕。37人組成的班集體,彼此關(guān)系都不錯(cuò)。特別是在高原和同學(xué)相遇,大家正在一起完成一件艱苦、但又意義重大的神圣的事業(yè),更有一種“戰(zhàn)友”的感受。

回想做科研的時(shí)光,龐書玉覺得雖然辛苦但也開心,讓人“又愛又恨”。她忍不住感慨,“青藏高原啊,讓人上癮。”

Nita and Shalik:長(zhǎng)途跋涉從尼泊爾來到高原

尼泊爾是在喜馬拉雅山上的國(guó)家,許多人沿著60米到8800米梯度生活在這里。正所謂靠山吃山,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和生活,仰賴于喜馬拉雅山上的樹木、水源、水電,以及山地旅游等資源,對(duì)于當(dāng)?shù)厝硕?,保護(hù)喜馬拉雅山的生態(tài)環(huán)境,正是在保護(hù)自己身邊的家園。

2013年,尼泊爾人Shalik作為博士生來到青藏所。他的研究集中在氣候變化對(duì)喜馬拉雅山高海拔植物的影響,“森林界線”是他的關(guān)注點(diǎn)。

喜馬拉雅山的森林界線(tree line)一般在4200多米左右。在這個(gè)林線之上就幾乎沒有大范圍的森林了。

作為研究者,Shalik每年都去喜馬拉雅山,他建立起一個(gè)從東到西約100公里的網(wǎng)絡(luò),最后發(fā)現(xiàn),隨著降水和植被密集度的不同,東部地區(qū)降水較多,森林界線會(huì)向上移動(dòng),而西部比較干燥,森林界線幾乎是穩(wěn)定的。

最近幾年,Shalik在團(tuán)隊(duì)里有了“老鄉(xiāng)”,今年是Nita來到青藏所的第六年。

Nita研究的也是高原森林,不同的是,她更多關(guān)注不同海拔的樹木是如何適應(yīng)環(huán)境的,在全球氣候變化的大環(huán)境下,這能讓她對(duì)未來的高原森林變化作出預(yù)判。

每年夏季是喜馬拉雅山的樹木生長(zhǎng)旺盛的時(shí)候,由于尼泊爾六七月是雨季,真正留給Nita的樹葉采樣窗口期,只有8月到9月。每逢此時(shí),Nita和同行的四五人都會(huì)出野外,先是徒步5天走到山上,然后從海拔4200米到80米,從上往下每隔100米采樹葉取樣。只有當(dāng)附近高度的區(qū)域采樣結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)才會(huì)搬到下一個(gè)高度范圍,繼續(xù)采樣。他們白天拿著園丁剪采樹葉,晚上就寄宿在山上農(nóng)民家里。光是采樣,Nita就用了3年時(shí)間。

高海拔地區(qū)的工作總離不開危險(xiǎn)。Nita介紹,山區(qū)里的天氣變化多端,有時(shí)下雨了我們就得等天晴。而Shalik回憶,高山降雨像山體滑坡一樣。

身為女性,Nita還會(huì)面對(duì)當(dāng)?shù)叵驅(qū)У馁|(zhì)疑,擔(dān)心她無(wú)法完成徒步旅行、野外取樣等任務(wù)。在一次科考中,16人的團(tuán)隊(duì)只有她一名女性。對(duì)此,她說,“我必須推著自己前進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)去證明自己可以。”

野外的工作意外多,驚喜也多。Nita回憶,在一次采樣中,她和團(tuán)隊(duì)成員們突然看到有東西在森林里移動(dòng),湊近觀察后,發(fā)現(xiàn)竟是3只小熊貓,她想,這大概是媽媽帶著兩個(gè)寶寶。后來有同事特意去尋找這種珍稀的瀕危動(dòng)物,卻再?zèng)]有看到了。

氣候變暖,對(duì)于很多人來說只是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,只有在夏天抱怨“怎么這么熱”的時(shí)候,才會(huì)稍有體感。但Nita被帶到山區(qū)考察時(shí),與山上農(nóng)民同吃同住,親眼看見這些農(nóng)民因氣候變暖,不得不調(diào)整農(nóng)作時(shí)間,在生活、生產(chǎn)上都深受影響。

保護(hù)高山生態(tài)系統(tǒng),是Nita和Shalik的共同心愿。全球生物多樣性高度豐富的地區(qū)有36個(gè),喜馬拉雅山脈是其中之一,數(shù)百種特有物種僅在該地區(qū)發(fā)現(xiàn)。如果氣候持續(xù)變暖,這些物種可能無(wú)法生存。同時(shí),數(shù)十億人依賴喜馬拉雅山的水資源。Shalik和Nita都希望,通過自己的學(xué)習(xí),能夠給自己的國(guó)家在治理環(huán)境上提供幫助。

對(duì)此,Nita借用了青藏所老師常說的話:“研究不僅僅是研究,更是要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”

周玉杉:上高原之前,我已經(jīng)用衛(wèi)星看了它10年

對(duì)于自己的工作,正在青藏所做博士后的周玉杉是驕傲的。

2023年1月,他第一次把腳踏在青藏高原的雪原上。走在海拔4000米的平地上,一腳下去全是雪,深一腳、淺一腳地走,走了30米便覺得氣喘。

海拔4800米,是他在地球上走過的最高點(diǎn)。站在山腳,巨大的冰川赫然屹立在眼前,僅僅是冰川末端看似不起眼的距離,肉眼看來是難以想象的高大,這讓他頓生敬畏自然之心。

這是他第一次親眼看見自己的研究對(duì)象,而在此之前,過去10年,他幾乎每天都在通過遙感衛(wèi)星看著高原冰川,衛(wèi)星圖上的小小一個(gè)點(diǎn),放在現(xiàn)實(shí)就是龐然大物。

這份感動(dòng),是在實(shí)驗(yàn)室里無(wú)法體會(huì)的。

20世紀(jì)末,科學(xué)家們開始用衛(wèi)星數(shù)據(jù)研究青藏高原的冰川。隨著近些年衛(wèi)星數(shù)據(jù)源的豐富,特別是國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星數(shù)據(jù)的應(yīng)用,給青藏高原的冰川監(jiān)測(cè)帶來了更大的契機(jī)。根據(jù)最新的衛(wèi)星大數(shù)據(jù)的分析,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),近20年來高原冰川整體上呈加速的物質(zhì)流失狀態(tài),但在有些局部區(qū)域冰川則處于穩(wěn)定狀態(tài),比如在塔里木盆地南緣地區(qū)。同時(shí),據(jù)周玉杉的研究發(fā)現(xiàn),上述變化其實(shí)可以追溯到更早時(shí)期,比如在20世紀(jì)70年代就已出現(xiàn)。他認(rèn)為,這主要是因?yàn)椴煌瑓^(qū)域的氣候變化存在差異所導(dǎo)致的。

與之對(duì)應(yīng)的,冰崩等新型災(zāi)害的潛在風(fēng)險(xiǎn)正越來越大。2021年2月,喜馬拉雅山西段發(fā)生冰巖崩塌,冰巖體斷裂,沖到河谷,引發(fā)冬季洪水,導(dǎo)致下游地區(qū)200余人死亡或失蹤,兩座水電站被沖毀。這件事引發(fā)國(guó)際關(guān)注。周玉杉通過國(guó)內(nèi)外多源數(shù)據(jù),試圖復(fù)現(xiàn)災(zāi)害演化的過程,“線索很多、很亂,整個(gè)過程感覺跟警察破案一樣。”他認(rèn)為,隨著氣候變化,高原冰川對(duì)周圍基礎(chǔ)設(shè)施、國(guó)家重大工程、居民生命財(cái)產(chǎn)等威脅越來越大,只有不斷提高監(jiān)測(cè)能力和效率、積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),才能在將來有備無(wú)患。“即使目前做不到實(shí)時(shí),但快速響應(yīng),對(duì)減災(zāi)、救災(zāi),包括對(duì)災(zāi)后重建,都可能會(huì)有些指導(dǎo)意義。”

但困難同樣存在。遙感觀測(cè)的效果在以復(fù)雜地形氣候?yàn)樘攸c(diǎn)的青藏高原山區(qū)會(huì)大打折扣,在實(shí)際監(jiān)測(cè)時(shí),經(jīng)常存在數(shù)據(jù)缺失或者不能用的情況,有些結(jié)果甚至也可能是“美麗的錯(cuò)誤”,對(duì)于精準(zhǔn)判斷災(zāi)情并救援帶來很大挑戰(zhàn)。對(duì)此,他認(rèn)為要將光學(xué)、雷達(dá)、激光、地面觀測(cè)等多種技術(shù)手段結(jié)合,做“可信、可靠、可用”的研究工作,并以此作為自己的研究方向和奮斗目標(biāo)。

周玉杉從2013年開始讀研究生,迄今仍在做高原冰川的衛(wèi)星遙感觀測(cè)。對(duì)于旁人“會(huì)不會(huì)覺得枯燥、辛苦”的疑問,他說:“看著很久,回過頭看,其實(shí)時(shí)間過得很快,比起我,實(shí)地考察青藏高原的科學(xué)家們更辛苦,更值得欽佩。”

來到青藏所的第四年,也是他從事青藏高原研究的第十年。剛回到北京的他對(duì)高原仍念念不忘,他想,今后還想再去看看高原。

楊丹丹:我想把冰芯焐熱

楊丹丹是國(guó)科大2020級(jí)博士生,她小時(shí)候生活在甘肅農(nóng)村,干旱缺水的環(huán)境讓她特別懂得合理利用水。除了家里做飯用的是井水,洗衣服、牲畜飲水和拌草料都用河水。夏天還可以下河里洗澡,冬天只有過年才會(huì)洗一次澡,也沒有條件洗舒適的熱水澡,莊稼地也全靠“老天爺”賞飯吃。

那時(shí)楊丹丹會(huì)想,如果青藏高原的冰川都融化了,把水引到自己的家鄉(xiāng)應(yīng)該能解決水資源匱乏的問題。“但是現(xiàn)在會(huì)覺得這個(gè)想法太自私了?,F(xiàn)在全球變暖,冰川融化,帶來的一些冰崩、冰湖潰決、洪澇等生態(tài)災(zāi)害實(shí)在是太嚴(yán)重了。實(shí)在是不應(yīng)該為了一己私利,就期盼著冰川融化。”楊丹丹坦然道。

正因如此,楊丹丹才會(huì)對(duì)青藏高原的冰川抱有極大的向往與好奇。“大二的時(shí)候我就了解到了青藏所,看到了姚檀棟院士的團(tuán)隊(duì)在2013年發(fā)表了一篇與青藏高原研究相關(guān)的綜述文章。我感覺姚檀棟老師一定能夠幫我實(shí)現(xiàn)科研的夢(mèng)想。青藏所也一定能夠提供給我一個(gè)探索研究的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。”

她坦言,如果沒有青藏所,沒有姚老師,沒有青藏高原科學(xué)考察項(xiàng)目,可能小時(shí)候的好奇心就只??障?。她清楚地記得第一次見到冰芯是在2017年11月拉薩的青藏高原冰芯庫(kù)里。初見冰芯,她只是覺得很神奇,心里想,“原來這就是圖片上看到的冰芯?這就是我未來要研究的東西?”

她特別激動(dòng),趴在冰芯旁邊看,大喊道:“師兄!這就是冰芯啊?”

師兄說:“你離遠(yuǎn)一點(diǎn),你的氣哈在上面會(huì)影響氧同位素記錄的。”

肉眼能看到冰芯里有粗細(xì)不等的雪片,有稀疏不均的氣泡,還有粗細(xì)不均的雜質(zhì)等,她迫不及待想要知道這些物質(zhì)是怎么積累、封存下來的,“師兄師姐在旁邊解釋,我就在腦子里開始腦補(bǔ)畫面。溫度高的時(shí)候,冰川表面一些降雪會(huì)融化滲到積雪的孔隙中,形成一些氣泡,然后溫度低的時(shí)候又會(huì)凍結(jié),氣泡就被封閉到里面。”楊丹丹笑著說。

雖然在攝氏零下18~20度的冰芯庫(kù)里,但楊丹丹心里對(duì)冰芯的熱情讓她一點(diǎn)都感覺不到冷,她每次去拉薩的冰芯庫(kù)里分裝冰芯的時(shí)候都充滿了激情。

冷酷的環(huán)境,帶來清醒的頭腦,在只有冰芯的世界里,沒有任何雜念,心無(wú)旁騖地工作,現(xiàn)在提起仍讓楊丹丹意猶未盡。

她記得在2022年7月分冰芯的時(shí)候,要沿著縱軸切出一個(gè)8毫米的薄片。因?yàn)槭鞘褂秒婁?,所以切的時(shí)候容易碎,會(huì)產(chǎn)生很多冰渣,浪費(fèi)樣品。當(dāng)?shù)谝淮吻懈畛鐾暾?0厘米長(zhǎng)、8毫米厚的冰薄片的時(shí)候,“我很想尖叫,太開心了。會(huì)覺得那個(gè)冰薄片好美,那算是當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮谋∑恕?rdquo;楊丹丹興奮地說。

研究冰川上的冰芯有什么意義?

首先,冰芯氫氧穩(wěn)定同位素記錄不僅是冰芯定年的重要指標(biāo),還可以判斷當(dāng)時(shí)的氣溫和降水狀況;其次,冰芯記錄的主要可溶性離子和粉塵的濃度變化能夠反映當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件。這些記錄結(jié)合就可以知道過去的氣候環(huán)境是如何變化的。當(dāng)冰川上發(fā)生沙塵暴,會(huì)在冰芯里形成污化層,我們可以通過冰芯定年得知污化層所在年份,查閱氣象記錄驗(yàn)證該年份是否發(fā)生高頻、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的沙塵暴,以及結(jié)合同位素記錄判斷該年份是否具備沙塵暴形成的氣象條件。通過這些分析,可以恢復(fù)這個(gè)地方過去的大氣環(huán)境的狀況,并判斷環(huán)境變化主要受到哪些因素影響。知道以前的氣候環(huán)境是如何變化的,才能夠更好的預(yù)測(cè)未來,楊丹丹解釋道。

楊丹丹出野外的大部分時(shí)間都待在青藏所拉薩部,那時(shí)她會(huì)靜靜地坐在公寓樓下的臺(tái)階上,感受著流淌在心中的思緒。“我在看星星,總覺得那星星也在看我,我就會(huì)忍不住遐想星星是不是也在想些什么。”楊丹丹在胡思亂想中感覺非常輕松自在。

在拉薩部一日三餐,按部就班地研究自己喜歡的冰芯,這正是楊丹丹夢(mèng)寐以求的科研生活,偶爾也會(huì)遇到一些問題,比如如何更好地分析從冰芯里采集到的數(shù)據(jù)。有一次分析數(shù)據(jù)出現(xiàn)卡殼,她日思夜想,睡覺的時(shí)候都在思考分析方法,然后在夢(mèng)里夢(mèng)見一個(gè)方法,“我半夜記錄在備忘錄里,早上起來就趕緊實(shí)踐。感覺是老天爺在幫我。”她滿足地說,“我其實(shí)算是把興趣愛好做成了工作,真的是特別幸福的事情。”

從自私地希望冰川融化,到理性地希望保護(hù)生態(tài),從前以為冰川是潔白無(wú)瑕的,研究后才知道冰川里有那么多的“雜質(zhì)”,寒冷的冰芯反而是她熱愛的催化劑,讓她在這條路上愈加堅(jiān)定。

“我并沒有為青藏高原做出些什么,反而是青藏高原成就了我的夢(mèng)想啊。”楊丹丹敬畏地說。

姚楠:我在珠峰站上“吃土”

大三的時(shí)候,姚楠偶然在班群里看到班長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)的青藏高原所的夏令營(yíng)公告。當(dāng)時(shí)她也在糾結(jié)考研去向,所以就從南京搭乘列車,一路經(jīng)西安、西寧等地?fù)Q乘不同列車,歷經(jīng)三天兩夜輾轉(zhuǎn)抵達(dá)拉薩,參加由中科院青藏高原研究所舉辦的夏令營(yíng)。

這是她第一次上高原。她在火車上第一次看到了雪山,“那么大,那么白,那么干凈,它好像要把我整個(gè)人吸引過去。”

容納冰川、草原、湖泊等各種景觀的青藏高原讓她眼花繚亂,“東邊日頭西邊雨,彩虹高懸明鏡中”般的天氣更添神秘色彩,夏令營(yíng)的老師在講座上激情飛揚(yáng)地講述著自己在高原工作幾十年的事業(yè),最后激動(dòng)到喘不上氣來。“所以我在高原上學(xué)習(xí)到的第一件事情就是,在高原上不能太激動(dòng)。但是我很感動(dòng)那個(gè)老師的激情,我能感覺到他的熱愛。”

“他的眼里有光。”姚楠說。

自此姚楠開始了在青藏高原上的研究之旅,她成為國(guó)科大2020級(jí)博士生。2019年7月,她被分配到珠峰站(簡(jiǎn)稱)放探空氣球,第一次野外工作就受到了身體的挑戰(zhàn),海拔近5000米的惡劣環(huán)境讓她每天凌晨四五點(diǎn)頭疼而醒,由于缺氧,指甲肉眼可見地變黑。“但我不想放棄,堅(jiān)持兩天后面就好了很多。”

姚楠主要研究青藏高原的地氣相互作用,地面站的觀測(cè)雖然可以得到地面層的氣象數(shù)據(jù),但是垂直的高空數(shù)據(jù)也十分重要。將測(cè)量大氣溫壓濕風(fēng)的探測(cè)器懸掛在氣球上,讓氣球帶著探測(cè)器飛到高空中,可以得到氣象要素垂直分布。基于這些氣象數(shù)據(jù),研究青藏高原對(duì)全中國(guó)的氣候、甚至是對(duì)北半球其他地方氣候變化的影響。

2022年4月到5月展開的“巔峰使命”珠峰科考是第二次青藏科考自2017年啟動(dòng)以來學(xué)科覆蓋面最廣、參加科考隊(duì)員最多、采用的儀器設(shè)備最先進(jìn)的綜合性科考。姚楠在此任務(wù)中和以前一樣執(zhí)行觀測(cè)任務(wù)。但此次不僅包括放探空氣球,還有激光雷達(dá)、微波輻射計(jì)和氣象站的觀測(cè),她每天需要查看數(shù)據(jù),維護(hù)儀器。

在登頂前夜,她們預(yù)報(bào)出“5月4日珠峰頂?shù)沫h(huán)境風(fēng)會(huì)比較小,溫度也相對(duì)適宜,是利于沖頂?shù)?rdquo;。

盡管當(dāng)時(shí)是通過科學(xué)預(yù)報(bào)得到的結(jié)論,但那一夜團(tuán)隊(duì)所有人的心情都是緊張的。那一天姚楠放完氣球快到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,回到休息的帳篷區(qū),四周都是黑漆漆的,天上是璀璨的星光,地上是燈火通明的帳篷,一種偉大、純凈的情感籠罩著珠峰基地。每個(gè)人都沒有交流,靜謐的氣氛使所有隊(duì)員默契地屏氣凝神。

“你會(huì)知道,這么多人和你心里都在共同地想著同一件事,有一種心靈共振的感覺。”姚楠如今想起仍非常陶醉。

光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。在青藏高原的工作不是每一天都像“巔峰使命”那樣激動(dòng)人心,更多時(shí)候是繁瑣枯燥。

數(shù)據(jù)采集箱里,經(jīng)常會(huì)有蟲子鉆進(jìn)去,留下密密麻麻的排泄物;儀器設(shè)備在野外也會(huì)被惡劣的環(huán)境破壞;要把數(shù)據(jù)處理成標(biāo)準(zhǔn)的格式;甚至給儀器挖坑打地基,搬鋼筋……

經(jīng)常會(huì)衣服臟臟的、灰頭土臉的姚楠感慨道,“我干的活兒都非?;A(chǔ),也都很接地氣。我會(huì)覺得以后去工地也是可以有口飯的。”姚楠也常常會(huì)要求自己把電線梳理得整整齊齊,方便后面的工作。“算是有點(diǎn)強(qiáng)迫癥吧。”她說。

即便在珠峰站經(jīng)常“吃土”,但那兒就像是她的另一個(gè)家,“我有一半的做飯技能都是在珠峰站學(xué)會(huì)的。我很喜歡和團(tuán)隊(duì)的小伙伴們一起待在廚房,他們做飯的時(shí)候我去看一看,然后吃完了幫忙刷個(gè)碗。大家也會(huì)一起包餃子。”

談起在高原上的工作,她整個(gè)人是平靜的。沒有城市的噪音,不用去想太多的煩惱,專注于自己的工作,“生活單純簡(jiǎn)單,只有工作和休息兩件事情。”她看著遠(yuǎn)處的山和樹,那種靜謐、沉穩(wěn)的感覺會(huì)讓自己沉靜。

回想起第一眼見到的青藏高原,姚楠深刻認(rèn)識(shí)到那種喜歡是很淺薄的。“但是更多的認(rèn)識(shí)和相處之后,我十分感謝這片土地。是青藏高原造就了我。”

采訪手記:

筆者有幸見到與青藏高原結(jié)緣的11位青年研究人員,以小見大,以近知遠(yuǎn),看到他們就像見到一代代青春揮灑在青藏高原上的老一輩科學(xué)家,個(gè)性不同的他們卻令人驚訝地有著共同的品質(zhì),他們清澈的眼神,純粹的話語(yǔ),痛苦后的堅(jiān)定,生死后的豁達(dá),從小師妹到大師姐,從小師弟到大師兄,這條青春之路注定承載著成長(zhǎng)與傳承。

石本無(wú)火,相擊乃生靈光;水本無(wú)華,相蕩乃生漣漪。青藏高原,靜靜地呼喚著每一個(gè)年輕人的心靈。當(dāng)青春獻(xiàn)給這片土地時(shí),才會(huì)深深地感到自己被這片土地所吸引。突然想起《勘探隊(duì)員之歌》,真像是對(duì)他們的寫照?。菏悄巧焦鹊娘L(fēng),吹動(dòng)了我們的紅旗;是那狂暴的雨,洗刷了我們的帳篷;我們有火焰般的熱情,戰(zhàn)勝了一切疲勞和寒冷;背起了我們的行裝,攀上了層層的山峰……

(作者系國(guó)科大記者團(tuán)成員 部分采訪內(nèi)容由陳文煥整理 原題:當(dāng)青春遇上青藏高原)

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