(資料圖片僅供參考)
陜西西安某高校教師張某,近幾年遇到了夢(mèng)魘般的煩心事。據(jù)紅星新聞報(bào)道,4年前,張某開啟直播,在某短視頻平臺(tái)擁有千萬粉絲量。其間,幾則掐頭去尾的視頻截圖,撲面而來的煽動(dòng)性言論,把她推進(jìn)輿論深淵。特別是一個(gè)叫“大某某農(nóng)場(chǎng)”的賬號(hào),不斷發(fā)視頻談?wù)撍?,雙方撕扯不休,引發(fā)一場(chǎng)從線上到線下的“網(wǎng)暴”糾纏。無奈之下,張某將對(duì)方告上法庭,如今正等待開庭。
張某跟“大某某農(nóng)場(chǎng)”賬號(hào)運(yùn)營(yíng)者李某的過節(jié),是否如張某所稱的那樣??jī)扇怂撼抖嗄甓荒芟?,究竟有何原因?有關(guān)這些問題,尚需更多事實(shí)呈現(xiàn)。目前,張某已經(jīng)公開表達(dá)自己的態(tài)度,李某的說法也需要展現(xiàn)出來。這場(chǎng)官司即將開庭,將帶來哪些信息量,拭目以待。
就目前公開的情況看,張某的遭遇令人不寒而栗。她的錯(cuò)愕、委屈、憤懣,乃至近乎崩潰,都讓人感同身受。正如報(bào)道所稱,張某的狀態(tài)糟糕,2021年8月,她被北京大學(xué)國(guó)際醫(yī)院診斷為焦慮狀態(tài)、失眠、抑郁狀態(tài)。她遇到的那些事,擱在誰身上恐怕都很難承受,也很難忍受。沒完沒了的裹挾,無休止的舉報(bào),以及無處不在的糾纏,讓人不得安生。
這場(chǎng)由線上轉(zhuǎn)向線下的事件,是一個(gè)充滿象征意味的標(biāo)本,有太多可剖析的“看點(diǎn)”,在當(dāng)下的輿論生態(tài)中頗具典型意義。
張某作為網(wǎng)絡(luò)“大V”,有流量,有影響力,也有變現(xiàn)的能力,被人“盯上”并不奇怪。問題是,誰能經(jīng)得起放大鏡般的檢視?特別是一些網(wǎng)友幾乎全天候地盯著你的一言一行,一顰一笑,哪怕是一個(gè)口誤,一個(gè)無關(guān)宏旨的玩笑,都能被聚焦,被放大,被貼上標(biāo)簽時(shí),誰又能承受?
在一些平臺(tái)上,確實(shí)生存著一類“寄生”群體,他們?yōu)榱恕拔邸睙o所不用其極,“誰火了誰就要遭殃”,誰有人氣就碰瓷誰。一般來說,這類“寄生”群體有三招達(dá)到個(gè)人目的。先是“引爆”,即找到目標(biāo)“大V”后,監(jiān)控這個(gè)人的言行,找到口實(shí)后便制造話題、引爆情緒,吸引網(wǎng)友關(guān)注;接著“網(wǎng)暴”,動(dòng)員同路人或不明真相的網(wǎng)友攻擊目標(biāo)“大V”;最后,就是舉報(bào)。
讓張某最苦不堪言的就是舉報(bào)。她在接受采訪時(shí)說:“雖然每一次舉報(bào)看起來沒對(duì)我造成實(shí)質(zhì)性傷害,可我是剛?cè)肼毜囊粋€(gè)老師,天天接收信訪舉報(bào)資料,上到陜西省教育廳、教工委,下到我們學(xué)校黨委、紀(jì)委、教工部、研究生院宣傳部、人事處、學(xué)院紀(jì)委、二級(jí)學(xué)院等一系列領(lǐng)導(dǎo),都得圍著她的一個(gè)信訪去回復(fù),我的壓力很大?!?/p>
有人說,對(duì)那些吹毛求疵的、專業(yè)碰瓷的要置之不理,一認(rèn)真就輸了,一理就中套了,一反擊就被牛皮糖粘上了。但問題是,很多時(shí)候,不予理睬只會(huì)讓對(duì)方更加猖狂。維護(hù)自身權(quán)利,法律不是唯一的手段,在很多情況下卻是最好的手段。
張某與李某的“恩怨”,不只是簡(jiǎn)單的私人敘事,而是具有公共意義的社會(huì)命題。期待法庭的審理能讓公眾看清是非曲直。一個(gè)健康的輿論環(huán)境,就該讓“網(wǎng)暴”者付出代價(jià),讓以構(gòu)陷為樂事的人付出代價(jià),讓隨意攻擊他人之后揚(yáng)長(zhǎng)而去的人付出代價(jià)。
秦川 來源:中國(guó)青年報(bào)