家庭是一個人出生后最早接觸到的場所，也是實施早期教育的最初環(huán)境，可滿足人類生活成長的需求，也是人們精神支持的發(fā)源地。家庭中父母的教養(yǎng)方式是影響個體發(fā)展的重要因素，也是導(dǎo)致青少年，甚至是成年人不良行為的重要誘因。研究表明，多數(shù)毒品成癮的個體，所接受的家庭教養(yǎng)存在一定問題。
不良的家庭教養(yǎng)方式會讓孩子產(chǎn)生任性和危險行為。例如溺愛，在這種教育環(huán)境下，父母對孩子的放任會讓其對毒品的態(tài)度產(chǎn)生偏差，對于吸毒也覺得無可厚非，沒有禁忌感，甚至將其作為一種放縱的方式。另外，家庭壓力過大也是導(dǎo)致孩子成癮行為的重要誘因，為了減輕或消除家庭帶來的壓力，他們會過早通過抽煙、酗酒等方式來緩解壓力，當(dāng)這種方式已經(jīng)無法緩解自己的壓力時，有一些孩子就會選擇毒品來逃避，當(dāng)壓力來臨或者增加時，吸食的次數(shù)和數(shù)量也會隨之而增加，對毒品的依賴也就上升，如此往復(fù)，最后導(dǎo)致惡性循環(huán)，無法擺脫。
毒品成癮導(dǎo)致的大腦神經(jīng)變化是不可逆轉(zhuǎn)的。在吸食毒品時，大腦會產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng)，會出現(xiàn)脫敏反應(yīng)（麻木的快感反應(yīng)）、多巴胺受體水平下降等，這些使毒品吸食者對能提升多巴胺的事物更加“饑餓”，對毒品有瘋狂的渴求感，當(dāng)毒品刺激大腦后，因“獎賞效應(yīng)”而不得不進(jìn)行反復(fù)吸食。由此，成癮者忽略了他們曾經(jīng)的興趣和目標(biāo)。當(dāng)毒品吸食者在家庭中無法得到支持和肯定時，吸食毒品便逐步成為他們生活的重心和中心。
許多青少年在美好年華里，因為不良的家庭教養(yǎng)方式而接觸毒品，并產(chǎn)生很嚴(yán)重的依賴性。有學(xué)者提出，家庭教育方式的不同情感過程在刺激毒品使用和成癮時具有重要作用?；诖耍芯空咄ㄟ^系列研究來驗證各種不良家庭情緒如何促進(jìn)物質(zhì)使用；毒品如何成為積極情感的強(qiáng)有力誘導(dǎo)物；不良家庭情緒是如何與冒險行為相關(guān)聯(lián)的等問題。結(jié)果表明：個體承受的壓力越大，其自信心和自控力越差，自我效能感也越低，越容易吸毒和復(fù)吸。由于家庭因素產(chǎn)生的情緒性心理應(yīng)激與毒品復(fù)吸之間也存在著緊密的聯(lián)系，即使在毒品成癮者生理戒毒后，為了抵抗恐懼事件，也可能會采取復(fù)吸策略。
家庭教養(yǎng)方式對于毒品成癮有著重要的影響，為此我們需要關(guān)注家庭情緒和行為方式在毒品成癮防護(hù)中的作用，以減少因不良的家庭教養(yǎng)方式產(chǎn)生的毒品成癮行為，做到珍愛生命，拒絕毒品。
（作者曹華系西北師范大學(xué)心理學(xué)院講師，汪嘉琦系西北師范大學(xué)心理學(xué)院本科生）
內(nèi)容來源：中國禁毒報
圖文編輯：李施霆
標(biāo)簽： 心理學(xué)院 西北師范大學(xué) 成癮行為 重要作用
