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巴西留學(xué)生艾茉莉：“在中國(guó)，我的夢(mèng)想終于啟航”
國(guó)際在線報(bào)道(記者 莊媛心)因?yàn)橄蛲?，他們來到中?guó)；因?yàn)閴?mèng)想，他們選擇留下。當(dāng)外國(guó)人“遇見中國(guó)”，究竟會(huì)碰撞出怎么樣的火花？
艾茉莉是一位來自巴西的女孩兒。從最初自學(xué)中文，到現(xiàn)在成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)京東大鼓傳承人的弟子，她“遇見中國(guó)”的故事充滿了中國(guó)韻味。
“當(dāng)中文開始走進(jìn)我的生活的時(shí)候，我的生命仿佛牡丹花一般盛開在熾熱的五月。”來自巴西弗朗卡市的艾茉莉現(xiàn)在就讀于天津南開大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)，正如艾茉莉所言，她與中文浪漫的“不期而遇”正是在牡丹花綻放的五月。艾茉莉說：“我上高中時(shí)，有天下午偶然在走廊看到我們學(xué)校的一位中國(guó)老師在上課，她在黑板上寫下的中文充滿了神秘感和美感，那位中國(guó)老師很友好，是我遇見的第一個(gè)中國(guó)人，她淡雅的氣息和甜甜的笑容讓人很想靠近她、了解她，很多學(xué)生都喜歡她的課，我也不例外。就是那個(gè)時(shí)候我開始對(duì)中文和中國(guó)文化產(chǎn)生了濃厚興趣，我很喜歡中文，中文改變了我的生活。”
從自學(xué)中文，到成為孔子學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，一路走來，艾茉莉憑借堅(jiān)韌的品格和執(zhí)著的夢(mèng)想，成功申請(qǐng)到南開大學(xué)本科獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，于2018年9月從巴西來到中國(guó)，在南開大學(xué)開啟了她“中國(guó)夢(mèng)”的新征程。艾茉莉說：“能來到中國(guó)留學(xué)，我非常開心，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，更準(zhǔn)確說，我的夢(mèng)想終于開始啟航了?！?/p>
這是艾茉莉正在演唱中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)京東大鼓。這是中國(guó)北方一帶人民喜聞樂見、頗受喜愛的曲藝形式。
艾茉莉說，自己第一次聽到京東大鼓就有種親切感，并被深深吸引。后來，她拜師學(xué)藝成為京東大鼓非遺傳承人的弟子。在一次次登臺(tái)演唱的過程中，艾茉莉不僅領(lǐng)略了琴聲鼓韻的美妙和中國(guó)說唱藝術(shù)的魅力，更感受到了東西方文化的交融與碰撞?！拔业膸煾蹈嬖V我，京東大鼓里打的板是板，敲的鼓是眼，所以京東大鼓表演藝術(shù)是有板有眼的。京東大鼓是你要唱，但這種唱像說話一樣，同時(shí)打板敲鼓，它是一門中國(guó)民間的說唱藝術(shù)。我們巴西也有鼓，我們巴西的鼓是狂歡節(jié)聽起來就想跳舞的鼓，京東大鼓聽起來有種親切感，讓你想安靜的欣賞，就像中國(guó)的很多文化一樣，會(huì)引發(fā)我們很多的感情，會(huì)入心。通過和師父一起去各種地方參加演出，給了我很多機(jī)會(huì)去了解中國(guó)的風(fēng)土人情，體驗(yàn)中國(guó)人的生活方式，感受真實(shí)的中國(guó)文化內(nèi)涵?！?/p>
在中國(guó)，艾茉莉喜歡走街串巷，體味最地道的中國(guó)生活。而在這些“蘿卜白菜”中，她感受著中國(guó)百姓生活的充實(shí)和富足。“我很喜歡逛市場(chǎng)，中國(guó)人的生活怎么樣，來到熱鬧的市場(chǎng)就能知道，因?yàn)樽畹氐赖闹袊?guó)生活就存在于‘蘿卜白菜’里，‘一餐一飯’中?！?/p>
艾茉莉也深刻感受到了中國(guó)人脫貧致富的決心和智慧。她說，中國(guó)人尋找出一條“與自然萬物和諧共生、與青山綠水相伴共舞”的發(fā)展道路，而中國(guó)政府也是實(shí)實(shí)在在幫老百姓謀幸福?！拔以ミ^天津的大杜莊村，據(jù)說村子里原來都是一些汽車配件廠這樣的小加工廠，村里的環(huán)境不是很好，后來在村干部的帶領(lǐng)下開始種植葫蘆，有墨西哥葫蘆，疙瘩葫蘆，還有個(gè)特別有意思的葫蘆叫‘天津嘴兒’，這些葫蘆的加工品很受歡迎，因?yàn)樵谥袊?guó)，葫蘆寓意‘福祿’，是富貴吉祥的象征。村民們很熱情，我能感受到他們內(nèi)心的自豪和奮斗精神，中國(guó)政府真的很厲害，可以把荒蕪的土地變成綠色的，這是真正在幫助人民?！?/p>
艾茉莉也曾作為支教老師來到甘肅省莊浪縣，在中國(guó)鄉(xiāng)村振興的大潮中體驗(yàn)基礎(chǔ)教育在鄉(xiāng)村的發(fā)展。她說，從小朋友們好奇的目光中，看到了曾經(jīng)的自己，也明白了文明互鑒的真正內(nèi)涵。“小學(xué)生充滿好奇的目光，使我想起我上初中的時(shí)候孔院中文老師來我們學(xué)校介紹中國(guó)文化的那一天。那時(shí)是她給我啟發(fā)來中國(guó)留學(xué)的，今天輪到我給這些小朋友啟發(fā)去了解世界各地。我覺得這就是文化的交流和傳承。我們彼此欣賞，共同進(jìn)步，這就是中國(guó)人說的文明互鑒?！?/p>
對(duì)于艾茉莉來說，在中國(guó)這五年的時(shí)光過得充實(shí)而有意義，她會(huì)繼續(xù)在中國(guó)深造、學(xué)習(xí)，用自己的所學(xué)為巴中友誼“添磚加瓦”?！霸谥袊?guó)我學(xué)到了很多，無論是中國(guó)的歷史文化，還是中國(guó)的理念主張，中國(guó)打開了我的眼界，教會(huì)了我很多道理。我要學(xué)習(xí)的還有很多，我的夢(mèng)想也才剛剛開始，未來無論我做什么，我都希望從事和中國(guó)有關(guān)的事情，為中國(guó)和巴西的友誼貢獻(xiàn)自己的力量。”
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