2023年5月19日,成都市對口支援阿壩州甘孜州工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于表揚(yáng)成都市第六批對口支援工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的通報(bào)》(成援領(lǐng)[2023]3號),通報(bào)表揚(yáng)第六批對口支援工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,成都高新新源學(xué)校被評為“對口支援工作先進(jìn)集體”。
(資料圖片僅供參考)
2019年3月,成都高新新源學(xué)校與甘孜州德格縣達(dá)馬鄉(xiāng)中心小學(xué)(現(xiàn)更名為“德格縣麥宿鎮(zhèn)中心小學(xué)”)結(jié)成友好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)教師資源和教學(xué)資源交流共享,在楊芳校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校開展了多次捐贈、送培送教、跟崗培訓(xùn)交流活動。
一、持續(xù)關(guān)注,定期派出送教教師
自2019年結(jié)對后,新源學(xué)校每年派出干部、骨干教師奔赴德格開展送教工作。譚海軍老師、肖祥忠老師、劉文煜老師將先進(jìn)的教育理念,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給麥宿同行。
二、為麥宿同學(xué)帶去新源人的關(guān)心
新源學(xué)校還通過師生捐款、跳蚤市場義賣、“讀創(chuàng)行”圖書義賣等方式籌集資金4萬余元,為麥宿鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們定制了262套校服,希望孩子們穿上校服,茁壯成長。
三、幫助德格縣中學(xué)提升辦學(xué)水平
2014年,新源學(xué)校譚海軍老師進(jìn)入到了德格縣中學(xué)支教,他多次深入課堂聆聽不同學(xué)科老師的課,課堂觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),課后向?qū)W生了解掌握情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿,立足教師的教學(xué)反思協(xié)商教學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)整,充分多元調(diào)動教師提高教學(xué)效率的積極性,提高德格老師的教學(xué)效益和主動探究精神,為德格教育改革課堂、提升質(zhì)量提供了寶貴的建議。
2018年,新源學(xué)校肖祥忠老師作為成都市未來名師培養(yǎng)對象援助德格縣中學(xué)。他充分利用新源學(xué)校的資源,讓兩校的學(xué)科組建立結(jié)對學(xué)科組,開展遠(yuǎn)程備課活動,以物理組和體育組開頭探索有效的結(jié)對活動。用行動帶動老師的主觀教學(xué)教研激情,用行動提高教學(xué)教研效果。
2020年10月,新源學(xué)校劉文煜老師進(jìn)入到了德格縣中學(xué)支教,全面參與德格縣中學(xué)的各項(xiàng)管理工作,擔(dān)任校長助理,負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制定完善,配合協(xié)助校級領(lǐng)導(dǎo)抓好各行政機(jī)構(gòu)職能的清理規(guī)范。如今的德格縣中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量正快速提升。與全州36所同類學(xué)校對比,德格縣中學(xué)已徹底擺脫全州教學(xué)質(zhì)量墊底的尷尬處境,位列全州中流水平。
“情系德格獻(xiàn)真情,回望來時好風(fēng)景。”對教育的執(zhí)著和對學(xué)生的守望使老師們攜手、互助、共進(jìn)。銘記來時路,啟航新征程,新源與麥宿、與德格的共建互助之路將繼續(xù)綿延向遠(yuǎn)方。(江蕾)
成都高新新源學(xué)校,被評為“對口支援工作先進(jìn)集體”標(biāo)簽: