程杰，字【自忍】，號(hào)【墨林軒主人】，1962年生于河南省清豐縣，現(xiàn)為中國長城書畫家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國榜書研究會(huì)會(huì)員，中國國藝書畫院、"水墨丹青"書畫院等多個(gè)藝術(shù)團(tuán)體特邀書法家。
1990年，程杰作品在當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)比賽中榮獲大獎(jiǎng)。2008年，作品在《迎奧運(yùn)書畫大賽》中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)，多幅作品先后被"全國大會(huì)議中心"、房山"雲(yún)居寺”等單位收藏。2016年，程杰獲得《2016和諧中國年度藝術(shù)家》的殊榮，2017年作品被入編《美中杰出華人藝術(shù)家郵票紀(jì)念珍藏冊》及《喜迎十九大“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)"郵票紀(jì)念:珍藏冊》并發(fā)行。
自幼從師 恒以有成
據(jù)介紹，程杰家學(xué)淵源。外祖父于老先生，為清末文舉，避世返鄉(xiāng)，私塾開館，尤擅長小楷，為當(dāng)?shù)孛摇３探茏杂装V心隨外祖父學(xué)習(xí)書法，寒暑數(shù)載，打下了扎實(shí)根基。
中學(xué)時(shí)，程杰又遇到了另外一位名師——孫聚五先生。清豐縣志記載：孫聚五，原名汝奎，當(dāng)代豫北書壇德高望重的書法名家，真、草、隸、篆各張一幟，作品深受名家青睞，著名紅學(xué)家、書法家周汝昌贊其書法"功力深厚，氣味醇正……實(shí)不多見了"。
初遇孫先生，程杰并未被列入門墻，先生答應(yīng)先予教導(dǎo)，以觀后效。后經(jīng)觀察，先生見程杰資質(zhì)上乘、品行端正且持之以恒，頗為贊許，遂答應(yīng)讓其正式拜師。
據(jù)程杰回憶，孫先生時(shí)常講，“我只是教你用筆的方法，真正的老師是古人先賢，多讀多臨古人的字帖筆貼，從中吸取養(yǎng)分與精華”。遵名師指點(diǎn)，程杰遍臨摹篆、隸、楷、行、草等古今名家筆貼，用功經(jīng)年，方登大雅。
程杰將書法藝術(shù)做為自己的畢生追求，嚴(yán)冬酷暑，書寫不倦。壯年后，其又游學(xué)于當(dāng)代書法名家郝萬鐸、李鐸等大師處，再得指點(diǎn)。至今，四十余載苦心孤詣，逐浙形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。多位書畫鑒賞家稱程杰作品“用筆蒼勁老辣、遒勁剛強(qiáng)、結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)，具備剛?cè)嵯酀?jì)的獨(dú)特形態(tài)”。
品行為先 力求通達(dá)
書者，玄妙之伎也，若非通人志士，學(xué)無及之。程杰表示，書法的精髓就是“書體”、“表美”、“蘊(yùn)意”三關(guān)。學(xué)習(xí)書法，首先要有興趣，再入門學(xué)習(xí)、研究，感悟，且要有超常人的毅力、堅(jiān)守，“是一輩子的學(xué)業(yè)修煉”。
在程杰看來，一位合格的書法家，一定要品行端正，胸襟坦蕩，博學(xué)通達(dá)，并無私于文化傳承。
程杰強(qiáng)調(diào)，古人論書，“一須人品高，二須師法古”，蔡邕在《筆論》中說道“欲書先散懷抱”，又說到“夫書，先默坐靜思，隨意所適，言不出口，氣不盈息，沉密神彩，如對至尊”，這是養(yǎng)氣，鍛煉一個(gè)人的品行胸襟。人的道德品性與作品的風(fēng)格及價(jià)值息息相關(guān)。如，王羲之、顏魯公、柳公權(quán)等書法圣賢，品格高潔，為后人推崇，他們的墨跡也才永垂千古。書法家也要學(xué)識(shí)淵博，力求通達(dá)。書法是一門綜合的藝術(shù)，涉及到史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等，清·楊守敬說：“學(xué)富，胸羅萬有，書卷之氣，自然溢于行間”，沒有一定的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，是無法創(chuàng)作出上乘之作的。
醉心教育 致力傳承
程杰還醉心于書法教育，推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承。據(jù)了解，至今，師從程杰學(xué)習(xí)書法的學(xué)生已有百余人，年齡最大者68歲，小的不過總角之年，有清華等名校畢業(yè)生和其他顯赫之士，也有普通打工者和殘疾人士，多名學(xué)生在書法比賽上獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
程杰表示，書法有教無類，人人皆有成才之機(jī)，對初學(xué)書法者而言，要多了解中國漢字文化，選擇自己喜歡的字帖，臨摹古人碑帖，從古人那里學(xué)習(xí)筆法、技巧，找一些有代表性的例字，逐字突破，舉一反三，掌握字帖的筆鋒特點(diǎn)及構(gòu)字風(fēng)格。
程杰說，中國漢字能作為藝術(shù)品欣賞，是世界上其他任何一種文字都做不到的。這是我們古人先祖留給我們的寶貴財(cái)富，希望青少年一代悉心傳承，做文化傳播的使者，讓世界各國人民更多的了解中國，熱愛中國。(杜 巖)
